Judul : Bahasa Inggris Berperspektif Gender dan Multimodal: Analisis Wacana Kritis Untuk Guru dan Dosen
Karya : Prof. Dra. Diah Kristina, M.A., Ph.D., Dr. Ichwan Suyudi, M.M., Dr. Ahmad Juma Khatib Nur Ali, M.Si., Dr. Cahyawati Diah Kusumarini, S.Kom., MMSI, Dr. Agung Prasetyo Wibowo, S.S., M.Sas
Ukuran tinggi buku : 25 cm (Format : B5 (18 x 25 cm))
Jumlah halaman : xii + 111 halaman
Cetakan : Pertama
Isi buku : Non Penelitian
ISBN : (sedang dalam pengajuan)
Sinopsis/Subject :
Bahasa Inggris Berperspektif Gender dan Multimodal membahas pentingnya memahami bahasa dan unsur visual secara kritis dalam komunikasi era digital. Pesan dalam media tidak hanya disampaikan melalui kata-kata, tetapi juga melalui gambar, warna, tipografi, tata letak, dan unsur visual lainnya yang membentuk makna, merepresentasikan identitas, serta menyampaikan nilai dan ideologi.
Buku ini memadukan pendekatan Feminist Stylistics dari Sara Mills dan Multimodal Discourse Analysis yang berkaitan dengan pemikiran Theo van Leeuwen. Kedua pendekatan tersebut digunakan untuk mengkaji representasi gender, relasi kuasa, stereotip, bias, dan ketimpangan representasi dalam teks maupun media visual. Pembaca diajak memahami bagaimana bahasa dan desain visual dapat memperkuat atau mempertanyakan pandangan sosial yang berkembang di masyarakat. Dilengkapi contoh autentik dari iklan dan media digital serta model penerapan analisis, buku ini memberikan panduan untuk mengidentifikasi dan menafsirkan unsur verbal maupun visual dalam konteks sosial budaya. Pembahasannya juga mendukung pengembangan literasi kritis, visual, dan digital dalam pembelajaran bahasa Inggris. Buku ini ditujukan bagi mahasiswa, guru, dosen, calon pendidik, peneliti bahasa, serta pembaca yang tertarik pada hubungan bahasa, gender, visualitas, dan ideologi.
Buku ini diharapkan menjadi referensi dalam kajian linguistik, analisis wacana, pendidikan bahasa Inggris, dan literasi media, sekaligus mendorong pembaca menjadi pengguna bahasa dan media yang kritis, reflektif, dan bertanggung jawab.